對下一步的工作，張少春提出了六點要求：

　　一是進一步提高思想認識，增強主動性自覺性。各單位要突出為民務(wù)實清廉的主題，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，在解決“四風”問題上取得實效。各單位一把手是教育實踐活動的第一責任人，要以高度的政治自覺和強烈的責任感抓好本單位活動的開展，注意克服可能存在的消極應(yīng)付情緒，改變不以為然、等待觀望的態(tài)度，把中央精神學(xué)習好領(lǐng)會透，把樓繼偉同志批示精神落實好，扎扎實實推進教育實踐活動各環(huán)節(jié)工作。

　　二是強化集體學(xué)習研討，保證時間和效果。各單位要進一步強化集體學(xué)習，保證學(xué)習時間，達不到要求的要“補課”，提升學(xué)習效果。學(xué)習要聯(lián)系實際，和查擺分析問題相結(jié)合，真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用，學(xué)用結(jié)合，知行合一。

　　三是廣泛征求意見，認真查找問題。各單位要根據(jù)本單位具體情況，堅持開門搞活動，聚焦反對“四風”，真心誠意地聽取聯(lián)系單位、基層群眾、干部職工的意見。對于征集到的意見，要認真進行梳理，善于從各方面反映的對財政業(yè)務(wù)工作的意見建議中，提煉出存在的“四風”問題。相關(guān)司局特別要注意從近年來“兩會”建議提案、審計部門的審計報告中主動反思我們在“四風”方面存在的問題。司局級領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部要結(jié)合征求的意見和查擺的問題，對照中央梳理出的“四風”方面22種表現(xiàn)，逐條進行檢查，不回避、不遮掩，找準本單位、領(lǐng)導(dǎo)班子和本人存在的突出問題，給班子、給自己“畫畫像”，為下一步開好高質(zhì)量的民主生活會、開展批評和整改落實打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四是注重邊學(xué)邊查邊改，確�；顒尤〉脤嵭�。各單位要把整改貫穿始終，認真研究布置教育實踐活動的邊學(xué)邊查邊改工作，統(tǒng)籌推進，增強及時性、有效性。對征求意見中各方面反映的問題，要及時研究處理，能夠改的要馬上改，立行立改，不等不拖，讓各方面看到財政部干部作風有實實在在的變化。在整改中要注重長效機制建設(shè)，進一步健全和落實相關(guān)制度。

　　五是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真正把自己擺進去。各單位司局級領(lǐng)導(dǎo)班子和成員既要用心組織好學(xué)習教育活動，也要自覺地把自己擺進去，在本單位黨員干部中帶好頭。要帶頭認真研讀三本書，撰寫學(xué)習體會，開展學(xué)習研討；要帶頭征求各方面意見，真心誠意，想辦法讓對方講心里話，講實話，講批評的話。

　　六是加強指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，從嚴要求抓好落實。財政部教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和財政部督導(dǎo)組要加強與各單位的聯(lián)系，有針對性地進行分類指導(dǎo)。督導(dǎo)組要切實履行好職責，堅持嚴格把關(guān)、從嚴要求。對開展活動不力的單位，該提醒的要及時提醒，該指出的要嚴肅指出，該糾正的要堅決糾正，對走過場的單位，要對一把手進行問責。要指導(dǎo)各單位從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新有特色、有亮點的自選動作，更好地把教育實踐活動與推動財政改革發(fā)展有機結(jié)合，以作風轉(zhuǎn)變的新成效推動各項財政工作。

　　財政部黨組成員、部長助理、財政部教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長余蔚平主持會議。他要求各單位要對本單位開展活動情況進行一次回顧和檢查，充實完善活動內(nèi)容，對存在的問題積極研究辦法和措施，及時糾正。

　　會上，教科文司黨支部、農(nóng)業(yè)司黨支部、江蘇專員辦黨組、廣東專員辦黨組主要負責同志分別作了交流發(fā)言。財政部機關(guān)、在京直屬單位主要負責同志、財政部各督導(dǎo)組副組長和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員，各分會場的各地專員辦全體黨員干部，上海、廈門國家會計學(xué)院和中國財稅博物館教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室工作人員參加了會議。